「７つの習慣に学ぶ」②
「７つの習慣」の本を時々、拾い読みする。読んでいて気づいたことだが、「ベンジャミン・フランクリンの１３徳」がこの本に影響を与えていると思われる。
７つの習慣というのは、大人向けには、
第１の習慣 主体性を発揮する 第２の習慣 目的を持って始める
第３の習慣 重要事項を優先する 第４の習慣 Ｗｉｎ−Ｗｉｎを考える
第５の習慣 理解して理解される 第６の習慣 相乗効果を発揮する
第７の習慣 刃を研ぐ とある。
７つの習慣を子供向けにわかりやすくすると、
第１の習慣 自分で選択する 第２の習慣 終わりを考えてから始める
第３の習慣 一番大切なことを優先する 第４の習慣 Ｗｉｎ−Ｗｉｎを考える
第５の習慣 まず相手を理解してから次に理解される
第６の習慣 相乗効果を発揮する 第７の習慣 自分を磨く ということになる。
この７つの習慣のうち、第３習慣までは、私的（個人の的な）成功ということになる。ここでは自制と自律を学ぶ。依存状態から自立の領域に。真の自立ができた時に、相互依存できる基盤が整ったことになる。第４から第６の習慣では、他人との深い継続的、かつ効果的関係を築くことを学ぶ。このとき、自立から相互依存という領域に移行していけることになる。第７の習慣は第１から第６までの習慣にバランスよく効果を発揮していく習慣ということになる。ここのところは、説明がしづらいところ。それぞれの習慣が単独で成長するのではなく、それぞれが何らかの刺激を受けて、かかわり合いながら成長していくものだと思う。
